郎铮被从废墟中救出时举手敬礼以及他当时微笑的照片感动了几乎每一个中国人。想想一个幼小的孩子，在那可怕的大地震发生的情况下，在被埋的情况下，在胳膊被砸断的情况下能作出如此的举动，实在让人感动不已。

    郎铮怎么能够做出如此的举动？我想这与他的接受的教育应该有非常大的关系，这里既包括学校的教育，也包括家庭的教育，以及周围环境的影响。我没有考察过，也不了解北川的人文状况。但从地震中那么多老师奋不顾身地救学生，他的警察父亲始终坚持抗震前线，以及汶川地震中涌现出的那么多感人的事迹，我就可以得出这个孩子受到过非常好的品德教育。

   从郎铮的行为，我们更应该看到正面教育的重要性。当现在的动画片充斥着暴力，各种言论充满利己等思潮时，我们给我们的孩子带来了什么？说的好一点，我们孩子现在很自我，其实是很自私。以自我为中心，不关心他人，不知恩图报。其实我们这些做父母的是否也是这样呢？

   汶川大地震给我们带来了很多教训、很多感人的事迹。它同时也给我们带来了德育教育的重要性和迫切性。各位老师们、父母们，当我们感动于国人抗震救灾的众志成城、团结一心的精神而出钱出力的时候，我们也应该以此为契机教育我们自己，教育我们的孩子。从身边做起，从我做起，从一点一滴做起，学会做人，学会关爱他人、学会勇敢。